學校適合養(yǎng)綠蘿、吊蘭、仙人掌等耐陰、易養(yǎng)護的植物。

學校環(huán)境相對特殊，人員流動較大，室內(nèi)光照條件可能不太穩(wěn)定。綠蘿是非常理想的室內(nèi)植物，它能適應較低的光照條件，對水分要求也不高，只需要保持土壤濕潤即可。它的葉片翠綠且具有一定的空氣凈化功能，可以吸收甲醛等有害氣體，為師生提供更健康的室內(nèi)環(huán)境。

吊蘭也十分適合在學校養(yǎng)殖。吊蘭的生命力頑強，耐陰，在半陰環(huán)境下就能生長良好。它還能夠有效地凈化空氣中的細菌和顆粒物，并且吊蘭的繁殖能力很強，可以通過分株等方式輕松地進行繁殖，學生可以參與到吊蘭繁殖的過程中，增加對植物的認知。

仙人掌是多肉植物的一種，其形態(tài)各異，有的呈柱狀，有的像手掌。它特別耐旱，不需要頻繁澆水，這對于學校這種可能不能及時照看植物的情況來說很合適。而且仙人掌可以在陽光充足的地方生長，如果學校的窗臺或者室外角落有充足的陽光，就可以將仙人掌放置在那里，它還可以作為生物課教學的活教材，讓學生觀察其特殊的結(jié)構(gòu)，如莖節(jié)、刺等。

除了上述植物之外，一葉蘭也是不錯的選擇。一葉蘭的葉片寬大而舒展，一年四季常綠，觀賞價值較高。它對土壤的要求不高，喜歡疏松透氣、排水良好的土壤，比較耐陰，可擺放在教室的角落或者辦公室里，增添一抹綠色。

還有富貴竹，富貴竹象征著吉祥如意，在中國傳統(tǒng)文化中寓意很好。它既可以土培也可以水培，水培時將富貴竹插在裝有清水的容器中，定期更換清水，保持水質(zhì)清潔即可。它不需要太多的光照，放在室內(nèi)光線明亮處就能夠茁壯成長，還能給校園環(huán)境帶來一種優(yōu)雅的氛圍。

玉樹也是適合學校養(yǎng)殖的植物之一。玉樹屬于多肉植物，葉片肥厚飽滿，顏色鮮亮。它對光照的需求不是特別強烈，散射光就可以滿足其生長需求，澆水遵循“不干不澆，澆則澆透”的原則。玉樹生長速度較快，容易打理，學生們可以觀察它的生長過程，了解植物的生長規(guī)律。

文竹也很適合學校。文竹枝葉纖細秀麗，姿態(tài)優(yōu)雅，給人一種清新淡雅的感覺。它比較耐陰，避免強光直射，適合擺放在書桌、窗臺等地方。文竹的根系發(fā)達，需要疏松透氣、排水良好的土壤，平時要注意保持土壤濕潤，但不要積水，否則容易導致爛根現(xiàn)象。

百合花在學校的花園或者庭院中種植是很合適的。百合花花朵美麗，色彩鮮艷，有白色、粉色、黃色等多種顏色，開花時散發(fā)出淡淡的香氣。它需要充足的陽光，所以在學校的露天場地種植最為適宜。百合花對于土壤的要求是疏松、肥沃、排水良好的微酸性土壤，在種植過程中，可以讓學生們參與到百合花的種植和養(yǎng)護工作中，學習花卉的種植知識，培養(yǎng)他們的動手能力和熱愛自然的情感。

1.格?；ǚN子 （純潔樸素的野花系列，好養(yǎng)好看）

2.石竹種子（可代替草坪的花卉，適宜密植，耐熱耐旱）

3.矢車菊種子

4.天人菊種子

5.太陽花種子（太陽花以其金黃色的花朵和碩大的花盤而受到歡迎，它既是觀賞植物，也是重要的油料作物）

6.黑心菊種子 （狀若葵花，黑心黃花）

7.金雞菊種子（金雞菊是一種耐旱、耐鹽的多年生草本植物，以其明亮的黃色花朵和豐富的藥用價值而受到歡迎）

8.薰衣草種子（薰衣草以其淡紫色花朵和獨特香氣而知名，廣泛應用于香料、護膚品和園藝中，同時還具有顯著的鎮(zhèn)靜效果）

9.百日草種子（百日草以其五彩斑斕的花朵和長達一百天的花期深受園藝愛好者的喜愛，是理想的庭院裝飾植物）

10.向日葵種子（向日葵以其高大的身材和醒目的黃色花朵而著名，是陽光和活力的象征，同時也產(chǎn)生有營養(yǎng)價值的種子）

11.硫化菊種子（硫化菊以其鮮亮的黃色花朵和獨特的香氣著名，具有顯著的驅(qū)蟲作用，同時也是美麗的觀賞植物）

12.粉黛亂子草 （的粉色草本植物，秋季觀花，網(wǎng)紅款）

13.松果菊種子（松果菊是一種耐寒、耐旱的多年生草本植物，其花朵形似小松果，顏色鮮艷，有較高的觀賞價值）